出生并成长于战国动荡环境中的李四，注定了命运的不可预测和多变。他早年刻苦学习，年轻时当过公务员。后来，为了追求名利，李四向荀子学习了以法治国的“御术”。分析了当时各国的情况后，他决定去秦寻求机会。傈僳族一生与秦国宰相吕不韦相遇，他得以在吕不韦手下工作。由于吕不韦的关系，李斯有机会接近秦王嬴政。之后又帮助嬴政消灭六国，统一全国！此后，李四在政治、经济、文化、社会、军事等方面采取了一些政策和措施，巩固了秦王嬴政的统治，使他闻名于世和古今。秦王嬴政出巡暴亡后，李四、赵高展开了秦史上著名的“沙丘之变”。他们擅自篡改秦始皇的圣旨，废其子伏肃，立秦始皇十八子胡亥为秦帝，即秦二世。
当秦二世修建阿房宫时，建筑和徭役很大，导致秦朝人民受苦受难，李斯多次建议，但没有用。最后李四被赵高陷害，被斩首处死。三家被灭，从秦代的小官到宰相，最后被宦官杀死。丽丝的一生跌宕起伏！以下将深入分析李四传奇人生在秦前期的跌宕起伏。
第一，管文书官，学荀子
傈僳族，战国时楚国上蔡(今河南上蔡县鹿岗乡傈僳族村)人。李四小时候学习很努力，学习成绩很优秀。李四年轻的时候，有幸在地方管理文书中做了个小官。做了一段时间的小吏，莉丝觉得没有前途。当时战国时期，大家都想做点大事。对于李斯来说，为了名利，李斯决心向著名的法家思想家荀子学习。李斯从荀子那里学到了如何用法家思想来管理一个政治国家，这就是我们常说的“帝王艺术”。李四完成学业，顺利开学，成为一位尊敬法家的大儒。
第二，帮助秦王嬴政统一天下
李斯仔细分析了当时七国的情况。经过比较分析，李斯选择了商鞅变法后强大的秦国。他去秦国工作了。里斯很幸运。他得到了当时秦国宰相吕不韦的赏识，能够在吕不韦手下出力。后来，吕不韦把李斯介绍给秦王嬴政。李四向秦王嬴政详细分析了当时的社会形势。他认为秦国的实力已经凌驾于其他六国之上，并说服嬴政，是消灭六国，统一全国的好时机，这也是顺顺当当的历史潮流。为此，李斯向秦王嬴政提出了“先灭朝鲜，恐他国”的吞并顺序，秦王同意了他的策略并采纳了。在李斯的建议下，秦王嬴政派人向其他六国的王公大臣送去大量财物，让他们得以瓦解和疏远其他六国的关系。这真的有用。当其他六国的王公大臣互相牵制时，强大的秦国发动了兼并战争。
第三，采取一系列措施巩固秦朝的统治
李斯帮助秦王嬴政建立秦朝后，自立为秦始皇，封李斯为大秦丞相。于是，里斯完成了从一个小官到当时世界上最强大国家的首相的转变。李斯为了巩固秦朝的中央集权统治，建议秦始皇废除分封制，改为郡制，从而稳定了秦朝的统治。文化上，李斯建议秦始皇统一文字和经济。李四为秦始皇制定的一系列政治、经济、文化、社会措施，有利于维护秦朝在全国的统治，促进秦朝社会的发展，符合历史潮流。
第四，发动“沙丘变”，最后被斩首而死
秦始皇喜欢旅游。在一次巡游中，秦始皇突然去世。李斯和大太监赵高借机推出了古史上著名的《沙丘之变》。他们伪造了秦始皇的遗诏，废了秦始皇的长子伏肃，立秦始皇的十八子胡亥为秦王。这就是中国古代历史上著名的秦二世。然而，这个秦二世是一个昏庸的君主，只能沉湎于铺张浪费。秦二世胡亥即位后，最严重的是秦二世还命人大修阿房宫，给百姓造成沉重负担。秦二世胡亥建了一座大型建筑，奢侈浪费，荒废了政务。作为首相，李斯不能容忍。里斯多次建议秦二世纠正这些不当措施，但秦二世不予理睬，把里斯关进监狱。于是，作为李斯的敌人，大太监赵高趁机派人去监狱拷问李斯。赵高趁机在胡亥、秦二世面前诬告李斯，胡亥也想除掉李斯。就这样，公元前208年，李斯父子双双被腰斩，被三人消灭，结局悲惨。
五、总结
李斯从一个默默无闻的书生、知识分子，在动荡的战国时代靠自己的努力崛起，最终登上了秦丞相的宝座。秦始皇死后，李斯辅佐极其昏庸的秦二世胡亥，胡亥宠信太监赵高，赵高异常痛恨李斯。这样，李斯最后的结局就注定了。李斯为秦朝的巩固和发展做出了巨大贡献，他提出的一些措施也深深影响了后世。里斯活该。
